El I Encuentro Nacional de "Brújula Juvenil" tuvo lugar en la casa de Ejercicios Espirituales “Quebrada de la Virgen” de la ciudad de Los Teques,  los días 6, 7 y 8 de octubre. Fue un evento en el que 36 estudiantes del tercero hasta quinto año de Educación Media de los colegios Gonzaga de Maracaibo, Loyola – Gumilla de Puerto Ordaz, Instituto Técnico Jesús Obrero y San Ignacio de Loyola de Caracas, junto con 8 miembros de los equipos coordinadores, compartieron y profundizaron la experiencia de formación en Liderazgo Ignaciano desarrollada a lo largo del año escolar 2010-2011.

En un ambiente mágico donde la alegría  y la fraternidad fueron las banderas del Encuentro se dio inicio a las experiencias formativas y de integración. Para ello, contamos con expertos como Mercedes Morales, de Proyección a la Comunidad UCAB-Caracas; Luis Ugalde sj., de CERPE;  Danny Socorro sj. y Pily Méndez de Ucab-Caracas; Gabriel Sequera sj., encargado de la Pastoral Vocacional,  y el aporte especial de un grupo de jóvenes procedentes de diferentes Instituciones y ONG como: Liener Orta de Universitarios en Misión; Yolabel Díaz y Vannesa  Mennechey de Paz con Todo; Eralvi Ruiz de Universitarios en Frontera; Minerva Vitti y Luisanna Pabón del Servicio Jesuita a Refugiados y Gerali Rodríguez de Proyección a la Comunidad UCAB, entre otros.

Se invitó y motivó a los jóvenes a tejer y construir el futuro desde una visión que integre sueños – realidad social – mundo interior, para lo cual es necesario cultivar un liderazgo con tres actitudes específicas: capacidad para saber ver o percibir bien la realidad; capacidad para saber discernir, decidir y actuar en el momento oportuno; y la capacidad para soñar y vender sueños a los demás, puesto que no se va solo en la vida.  El evento también tuvo como objetivo incentivar la conformación de redes entre los colegios participantes.

Este evento se realizó como actividad de cierre del primer año del Programa de Liderazgo Ignaciano “Brújula Juvenil”, desarrollado en los colegios jesuitas de Venezuela, por iniciativa de CERPE-ACSI y el apoyo de un equipo de coordinador designado en cada colegio.