EDUCAPAIS: La educación es noticia

09-03-2018

Presentamos nuestro boletín mensual EducaPais de marzo 2018 desde la Escuela de Educación de la UCAB y CERPE, como espacio para reconocer y promocionar buenas prácticas educativas. 

Pulse aquí para descargar el Boletín del mes de marzo:

Editorial del mes de marzo:

Horizontes y Caminos de Esperanza

Un reto ineludible: Educación de calidad formadora de ciudadanía

Iniciamos el Editorial del Boletín Educapaís del mes de marzo con la consigna que sirvió de inspiración y guía a la Asamblea de Educación 2018 que reunió a todas las obras educativas de la Compañía de Jesús en Venezuela, el significado de este encuentro se expresa en una síntesis inspiradora:

“Con la consigna “Horizontes y Caminos de Esperanza”, se celebró la Asamblea de Educación 2018, celebración de la creatividad y del empeño no sólo por sobrevivir, sino por seguir haciendo de la educación canal de libertad, justicia y fraternidad; celebración de la diversidad desde la conciencia de una misión compartida. Como Ignacio imaginó a la Trinidad contemplando la deshumanización y optando por encarnarse en lo humano siempre latente, la agenda rebosó, a la vez, realismo y Esperanza. Se vio clara la necesidad de no perder el foco, transformando en acción educativa todo tipo de esfuerzos ante la crisis. Ante lo destructivo de la realidad sociopolítica y cultural el camino es: cultivar, fortalecer y madurar nuestra Fe; reconocer debilidades como país y como sector educativo; apuntalar la productividad como camino de transformación; profundizar y fortalecer el trabajo en red; preparar con Amor el terreno, sembrar y regar lo que Dios hará florecer.”[1]

El espacio permitió conocer la red de alianzas y las acciones emprendidas desde las obras educativas para responder ante la grave crisis que agobia al país, responder desde el arraigo, desde el sentido de pertenencia, con la convicción de la fuerza moral que inspira y fortalece.

El recorrido noticioso en el ámbito educativo demuestra una verdad conocida y palpada por todos, el impacto de la crisis generalizada en la vida escolar. Los reportajes de la periodista Carmen Victoria Inojosa[2] detallan las dificultades que los colegios y sus comunidades deben enfrentar, desde la desnutrición, las fallas en los servicios públicos, la inseguridad, los efectos de la ausencia familiar fruto de la emigración forzada de nuestro capital humano, dificultades que en algunos casos ha provocado el cierre de planteles educativos. Estos datos se confirman en el informe sobre la realidad educativa en Venezuela presentado el 7 de marzo en la Universidad Central por los investigadores de CIE,  el profesor Luis Bravo Jaúregui sostuvo en el encuentro que  “(….) la exclusión escolar está en pleno crecimiento.”[3]

El conocimiento de esta realidad nos interpela y exige respuestas desde cada ámbito de nuestro quehacer ciudadano. En palabras del profesor  Tomás Straka es “… necesario la existencia de una sociedad civil autónoma y robusta con clara consciencia política…”[4]

En el mundo educativo se hace imperativo reinventarnos, lo que implica comprender la realidad que vivimos para transformarla, hacer de la solidaridad y la reconciliación caminos de esperanza y encarar las dificultades sin rendirnos ni adaptarnos.

El Padre Rafael Garrido, Provincial de la Compañía de Jesús en Venezuela nos exhorta a ver en la adversidad una experiencia de crecimiento y aprendizaje capaz de fortalecer lo plenamente humano:

Nuestra gente está sufriendo mucho, cada dificultad, por pequeña que sea, supone una penuria grande. Pero nuestra apuesta es la transformación, no adaptarnos ni programarnos para acomodarnos a la situación, sino transformarla en una realidad humana y humanizadora.[5]

Esta capacidad de responder a la crisis desde la creatividad, la solidaridad y el emprendimiento se evidencia en las acciones que diversos actores sociales están desarrollando para defender el derecho a la educación de calidad como fuente de vida ciudadana. El presente Boletín de Educapaís Marzo brinda un espacio para conocer y compartir estas experiencias forjadoras de caminos de esperanza.



[1]  Asamblea de Educación (7-9 marzo) 2018. Publicado en CERPE. Disponible http://www.cerpe.org.ve/noticias-lector-principal/items/512.html

[2]  Carmen Victoria Inojosa. Colegios privados pierden la partida en El Nacional, 11 de marzo 2018. Disponible: http://www.el-nacional.com/noticias/educacion/colegios-privados-pierden-partida_226303

[3] Luis Bravo Jaúregui, en Investigadores ucevistas proponen Proyecto Pedagógico Nacional. 7 marzo 2018. Disponible:  http://ucvnoticias.ucv.ve/?p=68632

[4]  Tomás Straka. La parábola de los colegios, en Prodavinci. Disponible: https://prodavinci.com/la-parabola-de-los-colegios/?platform=hootsuite

[5] Rafael Garrido S.J.  Horizontes y caminos de esperanza.  Palabras de apertura de la Asamblea de Educación 2018. Disponible:http://www.cerpe.org.ve/tl_files/Cerpe/contenido/documentos/Intranet/Asambleas%20Educ/Asamblea%202018/Palabras%20de%20apertura%20-%20P.%20Provincial.pdf

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