El enfoque de este artículo es la historia de la educación venezolana en un período de 75 años, desde 1938 hasta 2013, sabiendo que está íntimamente relacionada con los aconteceres políticos, sociales y económicos, como ocurre en todo fenómeno social. Vivimos en la era de la integración y la transversalidad y, aunque no éramos conscientes de esa realidad hace unos pocos años, ahora sí, por lo que trataremos de integrar el devenir educativo en esa realidad más amplia que es la historia del país.

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